Nintendo DS není o moc lepší než obyčejná tužka
Zdroj: Herní magazín Hrej.cz
Novinka Nintendo DS není o moc lepší než obyčejná tužka

Nintendo DS není o moc lepší než obyčejná tužka

Jaromír Möwald

Jaromír Möwald

Hrej vyráží na Gamescom 2026 a soutěžíme s Českou spořitelnou o konzoli

Hrej vyráží na Gamescom 2026 a soutěžíme s Českou spořitelnou o konzoli

S partnerem Českou spořitelnou míříme také letos na Gamescom, abychom vám mohli přinést žhavé herní novinky.

Reklama

Určitě jste si už někde přečetli (minimálně na oficiálních stránkách Nintenda), že hraní logických her na Nintendu DS tříbí mysl a rozvíjí logické myšlení. Jenže podle nejnovější studie francouzské univerzity v Rennes je to všecko jeden velký blábol. Výzkum na skupině desetiletý dětí, které mají v tomto věku největší šanci rozvíjet svůj mozek totiž žádný znatelný posun nezjistil. Nintendo se chvástá tím, že edukativní hry jako Big Brain Academy a Brain Training mohou rozproudit tok krve v mozku a zlepšit praktickou inteligenci. Při častém používání se člověk může prý zlepšit až třikrát v testech paměti a starší lidé se prý díky DS udržují v kondici. Známý dr. Kawashima přitákává: "Čím víc používáte mozek k řešení problémů, tím lépe pracuje. Víme, že mentální procesy v našem mozku začínají ochabovat, pokud je používáme pouze na řešení rutinních problémů."

Profesor Lieury z univerzity v Rennes však oponuje, že pomáhání dítěti s úkolem, čtení, hraní Scrabblu, či luštění Sudoku mají stejný, nebo dokonce větší vliv na lidský mozek. "Vzali jsme 67 desetiletých dětí a rozdělili je do čtyř skupin. První dvě hráli sedm týdnů pravidelně na Nintendu DS, třetí pravidelně luštila rébusy s obyčejnou tužkou a papírem a čtvrtá chodila do školy, aniž by stimulovala svůj mozek nějak víc. Před i po programu měly děti vyplnit několik různých logických testů. A účastníci výzkumu zjistili, že ačkoliv děti z prvních dvou skupin zaznamenaly zlepšení o devatenáct procent, stejné zlepšení se ukázalo i u ostatních dvou skupin. Co se týkalo zapamatování slov, tak děti s "papírovými rébusy" zaznamenaly zlepšení o třicet tři procent, zatímco děti s DSkem jen o sedmnáct procent. Co se týče logických testů, tak tam na tom byly kupodivu nejlépe ty děti, které nepotřebovaly žádné dodatečné stimulování mozku a to až o dvacet procent." Co z toho plyne? Samozřejmě jen to, že hraní Big Brain Academy je činnost jako každá jiná, u níž se mozek rozvíjí stejně jako u luštění křížovky.


Reklama
Reklama

Komentáře

Nejsi přihlášený(á)

Pro psaní a hodnocení komentářů se prosím přihlas ke svému účtu nebo si jej vytvoř.

Rychlé přihlášení přes:

Reklama
Reklama
Reklama